Рефлексія. Модуль 8
Ознайомилася з засобами оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок ХХІ століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту. Всі розроблені форми оцінювання мають на меті вимірюавання на основі чітких критеріїв, мають конкретні вимоги, які дозволяють не  лише вчителю оцінювати учнівську діяльність, а й учням планувати її за чітко визначеними вимогами.
Корисним було працювати з сайтом оцінювання , з різними документами в бібліотеці готових документів.
Поділились прикладами учнівських робіт, аналізували те, як вони самі проводять оцінювання.